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湖畔有约|十大标兵张苗苗:坚守学工初心 见证学生成长

来源:湖畔有约   作者:湖畔有约  日期:2020-09-14  

[编者按]9月11日,学校官微推出《登三尺讲台 唱青春“师”歌》,带领大家认识了经济管理学院虞飞龙老师。微信推出后,大家纷纷为这位给大学生免费补习高数课程的老师点赞,称从虞飞龙老师身上看到了责任与担当。

今天,我们将带大家认识张苗苗老师。今年是她从教第七年,她入校后一直担任辅导员工作。她坦言自己对学生工作依然保留着当初的那份热爱,学生的不断成长为她工作提供源源不断的动力。


张苗苗,浙江义乌人,人文旅游学院学工办主任。

颁奖词

潜心耕耘,践行人生导师责任担当;

春风化雨,圆梦情怀温暖学生心田。

学院里的每一位困难学生,她都了如指掌,这是一份对梦想的守候;

疫情下的每一次健康打卡,她都严以待命,这是一份对平安的承诺。

七年坚守,初心不改,她用爱心呵护学子成长;

平凡岗位,勇担使命,她用勤奋践行职业誓言。

种得桃李满天下,心有大爱育青禾。

她,就是人文旅游学院学工办主任张苗苗。

她是优秀辅导员,是优秀班主任,是学生的知心姐姐,是领导的好助手,也是同事的好伙伴。担任辅导员七年多,张苗苗始终坚守在学工一线,初心未改,默默奉献。曾多次获得优秀辅导员、优秀班主任、学生资助工作先进个人、校首批“战役先锋”等荣誉称号,也曾获义乌市大学生职业生涯规划(创业)大赛优秀指导教师奖、校辅导员博文大赛二等奖、校技能竞赛优秀指导教师、校微型党课比赛三等奖等荣誉。

陪伴成长 初心不改

做学生思想的引领者,做学生成长的引路人,将社会主义核心价值观融入思政育人工作,这是张苗苗老师从事学生工作不变的初心。关心关注学生的学习生活心理状况,指导学生做好职业生涯规划。心理困难的学生,坚持每周谈心谈话;学业困难的学生,帮助其制定学习计划,督促计划落实;家庭经济困难的学生,全面摸排,精准资助,给予鼓励增强其自信心。

点亮学生的梦想,做学生梦想的守护者。近几年的专升本考试、研究生考试不断有好消息传来,张苗苗老师所带的学生中,专升本后又考上研究生继续深造的学生越来越多,学生之间的传帮带,也一直在绵延。

还记得某位家庭经济困难学生,专升本录取的时候,因为三本学费较贵,他犹豫了,想继续读书但对学费充满了担忧。当时了解到这一情况,张老师主动找他谈心,对他说:“国家的资助政策非常完善,学费可以助学贷款,生活费可以通过勤工助学。赚钱的机会以后很多,但是学习的机会可能一辈子就这么一次了。”后来这位学生坚持去上本科,并在两年后又顺利考上了硕士研究生。

努力挖掘载体,推动资助育人工作。家庭经济困难学生,是张老师时刻牵挂着的人。学院认定过的每一位困难学生,她都了如指掌,并且一对一开展精准资助帮扶。同时,推动了学院发展性资助文化品牌建设,“我成长,我快乐—人文旅游学院成长训练营”项目获校级重点立项,通过成长小组、技能课堂等方式,满足家庭经济困难学生多样化的发展需求,引导学生培养自己各方面的能力,进而提升自信心。工作方式、工作思路的转变,不仅仅是为了提高效率,更重要的是为了做好育人工作。

还记得2018届的某位毕业生,通过专升本考试顺利进入本科院校学习,今年以专业第二的成绩考取了硕士研究生。得知这一消息时,张老师很激动,该名同学也是一名家庭经济困难学生,从入学到毕业,三年来张老师见证了她成长的点点滴滴,这个倔强的女孩面对家庭困境,始终乐观积极、努力向阳、静心沉淀,终于实现了自己的梦想。毕业时,她给每位老师都亲手制作了一束花,并写了一封长长的感谢信。

陪伴学生成长,感受学生的成功,作为老师最大的成就莫过于此。张老师说,这束花一直摆在她的案头,时刻提醒她,将心比心,以心换心,学生们必将感恩回报社会。

勤勉工作,勇担使命

立足岗位,在工作中思考创新。简单的事情重复做,重复的事情用心做,在每一次重复中思考新的工作方式,这是张苗苗老师对学生工作的理解。比如对旷课等违纪学生的教育,她提出开展预警约谈制度,从旷课预警到处分解除,至少要进行六到七次的谈心谈话,实时掌握学生的动态,督促引导学生积极表现,为早日解除处分创造条件。张老师说:“人非圣贤,孰能无过?每个人都会犯错,重要的是反思和改正。处分不是最终的目的,而是为了更好地育人。”

工作之余,张苗苗老师还经常带着学生们一起做公益,参与“义乌市孤残儿童寄养家庭社会工作专业服务”“义乌市0-3岁儿童早期阅读干预”等项目,通过入户探访提供专业帮助、开展社区婴幼儿故事会等方式服务地方社会。学生参与社会服务项目,运用自身的专业知识为有需要的人提供服务,反哺社会,不仅锻炼了各方面的能力,同时也培养了学生的服务意识、奉献意识和感恩意识,为其今后发展打下坚实的基础。

2020年,新冠肺炎疫情突如其来,作为学工人,张苗苗老师始终坚守在抗疫工作第一线,全天候24小时严以待命,1145个学生,66个班主任、班长,25个QQ、微信群,成千上万条师生留言……面对数量庞大、情况复杂的学生群体,她总是充满耐心,认真负责,在核查学生打卡情况时不放过任何一个可疑的数据。她说:“每一条信息的及时传达,都是对生命的尊重,每一次打卡百分百,都是对平安的承诺。我不是医生,无法在这场没有硝烟的战争中冲锋陷阵,但我是一名辅导员,我用我的方式守护我的学生们,静待春暖花开再相聚。”

七年来,张苗苗老师在努力完成学生工作的同时,还积极承担了学校安排的其他工作。她参与了校第一次党代会的筹备工作、中层干部换届前的调研工作,配合做好2019年省委巡视工作等,勇于承担,从不推诿懈怠。

著名教育学家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”七年学工人,风雨兼程,勇担使命,初心不悔。张苗苗老师坚信,每个学生都是独一无二的,每个学生都是有潜能的。她说:“每个学生都有他成长的花期,我要做的就是耐心浇灌,静待花开!”

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